Добрый день. На учебе сына как-то сказалось в прошлом году обострение у дочери в первой половине года?
Много вопросов про сына. Всем очень интересно. Думаю интересно многим тем, у кого нет в семье детей с проблемами ментального характера. Видимо хотят услышать о том, как сын наш плохо живет в такой сестрой, в такой семье, ну и все такое прочее ))
Вы на канале матери ребенка с аутизмом. Есть в наличии дети-двойняшки, где дочь с аутизмом, а сын - нормотипичный.
О детях говорю "сын" и "дочь". На дочь не говорю "больная", а на сына "здоровый" и вам не советую у меня на канале это говорить )) Ну не люблю я пользоваться такими определениями.
Детям уже 14 лет. Папа не сбежал )) пока что ))
Я давно сказала - не буду подробностей о сыне и муже рассказывать по своим личным причинам. Но раз уж вам так про учебу интересно - расскажу.
Дети - двойняшки. А дочь к двух годам стала стала в спектре аутизма. Это значит, что дети с рождения вместе. Вместе спали в одной комнате, шумели, играли, друг на друга влияли или не влияли. Поэтому сын в принципе привык к этому постоянному "белому шуму" в виде дочери. Ведь у нас в квартире есть два источника шума для меня - муж и дочь ))) И оба не дают мне, кстати, нормально спать.
Да, до 11 лет дети жили в одной комнате. Сейчас в разных, но смежных (ну не такие мы богатые, чтоб иметь 4х комнатную квартиру с полностью раздельными помещениями) :) А значит сын все время учился в присутствии дочери. А ее поведение не всегда идеально.
Поэтому, спойлер, НЕТ, никак обострение в состоянии у дочери, которое произошло год назад и с которым мы справлялись 6 месяцев, не повлияло на учебе сына. На его учебе сказывается совсем иное. И это не его сестра. А его подростковый возраст и наши родительские способности. Но тут не об этом.
Часто пишут в комментариях, что сын наш - бедный ребенок, бедный человек, за что ему это все. Так я вам скажу, что все люди разные. И я не думаю, что сын такой, какой он есть, со всеми проявлениями подросткового периода, из-за того, что у него в семье такая сестра. Как говорится, от осинки не родятся апельсинки. Поэтому ожидать кардинально другого, глядя со стороны на нас с мужем... хотя да, я ожидала несколько иного.
Конечно, наличие в семье ментально нездорового человека накладывает отпечаток на жизнь всех членов семьи. И на меня, и на мужа, и на сына, и на бабушек с дедушками (но тут косвенно, они с ней не живут постоянно, поэтому тут больше переживательный уровень и уровень принятия ситуации).
Учеба любого человека зависит от мотивации. И, если она есть, если есть желание учиться, стремления, то никакой кричащий аутист не помеха. И то, что сын "скатился" - это не вина его сестры, а его самого и тех решений, которые он принимал. Не нужно, как говорится, перекладывать с больной головы на здоровую )) Только тут наоборот, со здоровой на больную.
Да, любое обострение (а в этот раз было какое-то очень сильное, даже меня "сбило с ног") оказывает влияние на всех членов семьи.
Да, мы часто с сыном разговариваем и на эту тему. Мне важно как он считает какое влияние на него оказывает его сестра и то, как она себя ведет. Не считает ли он себя "обделенным" нашим вниманием, не связано ли его поведение с тем, что у него такая сестра и наше отношение к ней, ну и так далее?
Конечно, мы понимаем, что то, что сын может говорить вслух и то, что он ощущает на самом деле может не совпадать. Но мы же не можем его заставить душу перед нами выворачивать?
Поэтому вернемся к учебе. В общем и целом сын учился раньше лучше. У него есть одна проблема - лень. И она за собой тянет все. Снижение его уровня учебы и знаний - это его действия (так или иначе). Мы со своей стороны предпринимали и предпринимаем все, что можем для того, чтобы он учился. Мы с мужем технари. Поэтому наша стезя - это алгебра, геометрия, физика (эти два предмета полностью на мужа "скинула" :)), информатика. Остальное я могу только заставлять делать - читать, писать, анализировать. Некоторые предметы я вообще не контролирую практически.
Ничего не пущено на самотек. Но подростковый период ударил со всей силой и теперь остается ждать, пока перерастет и все, что мы говорим, правильно уложится у него в голове. Правда потом ему придется выруливать и мы его об этом предупреждаем постоянно. Ясно дело, что пока это не воспринимается всерьез. Вспомните себя ))
Сын говорит "8й класс сложный". Стало сложнее учиться. Конечно стало! Особенно, когда не хочется ))) Ведь куда интереснее ходить гулять, бренькать на гитаре или сидеть рисовать. Но не делать уроки и не заниматься дополнительно ))
#не_про_аутизм