Найти в Дзене
Байки обычного учителя

От учителей требуют с родителями встречаться "под протокол". Есть куда катиться дальше?

Или уже докатились до предела? Общение между учителями (школой) и родителями уже сейчас напоминает какую-то непонятную битву! Только меня всегда интересует вопрос: за что боремся? что отвоевываем? Ведь дело-то общее делаем! Так почему же мы дошли до такого маразма, что общение с некоторыми родителями просто требует каких-то "детективных" методик!? Здравствуйте, уважаемые читатели! Я уже говорил, что меня Бог миловал, родители моих учеников (в большей степени) очень хорошие понимающие и отзывчивые люди. Встречи у нас с ними быстрые и нечастые. Виртуального общения в чатах и через электронный дневник достаточно. Но некоторым моим коллегам не так повезло как мне. Имеются очень скандальные и вредные родители, с которыми ухо нужно держать востро. Именно на встречу с такими мамами/папами у нас в школе есть негласное правило: приходить с протоколом встречи! Такую диковинку я впервые встретил в московской школе, возможно, где-то подобное в порядке вещей, но на своей прошлой работе мы как-то об

Или уже докатились до предела? Общение между учителями (школой) и родителями уже сейчас напоминает какую-то непонятную битву! Только меня всегда интересует вопрос: за что боремся? что отвоевываем? Ведь дело-то общее делаем! Так почему же мы дошли до такого маразма, что общение с некоторыми родителями просто требует каких-то "детективных" методик!?

Здравствуйте, уважаемые читатели! Я уже говорил, что меня Бог миловал, родители моих учеников (в большей степени) очень хорошие понимающие и отзывчивые люди. Встречи у нас с ними быстрые и нечастые. Виртуального общения в чатах и через электронный дневник достаточно. Но некоторым моим коллегам не так повезло как мне. Имеются очень скандальные и вредные родители, с которыми ухо нужно держать востро. Именно на встречу с такими мамами/папами у нас в школе есть негласное правило: приходить с протоколом встречи!

Такую диковинку я впервые встретил в московской школе, возможно, где-то подобное в порядке вещей, но на своей прошлой работе мы как-то обходились без документирования бесед с родителями. Оказывается, неправильно мы поступали! Нужно беседовать "под протокол". И учителя в моей новой школе так поступают, когда предстоит встреча с какой-то скандальной родительницей, которой наступили на "любимую мозоль"

Я на такой процедуре не присутствовал, могу только представить подобную встречу, и, если честно, фантазия вырисовывается комичная! Учитель беседует с мамой и параллельно протоколирует свои вопросы и её ответы, уточняет записи, дополняет их, согласовывает с родительницей и по итогу встречи просит перечитать и поставить подпись в том, что она со всем согласна! Не школа, а фильм из категории "Следствие вели знатоки" 😁.

Есть и объяснение подобной рекомендации: учитель должен подстраховаться бумажкой, если возникнут спорные моменты после встречи с родителями... Ведь некоторые законные представители могут и выдумать, что никаких встреч не было, что ни о чем не говорили, что не предупреждали... Перевернуть всё с ног на голову! Поэтому школа пытается "соломки подстелить" - проводит встречи с проблемными родителями "под протокол".

Но есть еще одна рекомендация для встреч с вредными😉 мамочками - не вести беседу тет-а-тет, а пригласить коллегу, а лучше нескольких, чтобы были, так сказать, свидетели... "Под протокол", со свидетелями... Я точно в школе работаю? Далее, что будут рекомендовать? На камеру записывать всю беседу? Не удивлюсь, если скоро нечто подобное случится!

А вы, уважаемые читатели, видите смысл в протоколировании встреч с родителями? Или у вас подобное проведение индивидуальных бесед с законными представителями детей в порядке вещей?