Одна девочка очень хотела велосипед. Мечтала о нем. Это давно было. Велосипеды были дорогими. Но родители все же купили велосипед, - постарались. Потратились. Жили небогато, трата существенная, купили! Подарили! А девочка не стала кататься.
Когда дарили, папа сказал, каких трудов стоило этот велосипед купить. Мы небогаты. Денег мало. И мы с мамой во всем себе отказывали, чтобы собрать нужную сумму. Потом искали по всем магазинам, - не так-то просто найти велосипед. Это товар дефицитный. Но мы нашли! Отстояли огромную очередь.
Ты, Таня, получаешь сейчас эту исключительно ценную и дорогую вещь. При условии, что ты будешь беречь велосипед. Ведь можно поцарапать краску. Или колесо погнуть. Упадешь или наедешь на бордюр - и ценная вещь будет испорчена.
Будь аккуратной и осторожной. Катайся внимательно. А потом, когда покатаешься, предъяви велосипед маме или мне. Покажи, что он не имеет повреждений. Что он целехонек!
И никому велосипед не давай. Другие дети могут испортить такую хорошую вещь. Запросто могут.
И есть условия, конечно. Тебе восемь лет, но ты должна понимать, что надо выполнять условия. Ты должна помогать маме. По первому слову выносить мусорное ведро. Прибираться в комнате. Да, ты и так это делаешь. Но сейчас это надо делать на отлично! И учиться ты тоже должна только на "отлично"! Если получишь "четверку", велосипед мы заберем. Только "пятерки" по всем предметам. Тогда дадим.
Ты должна быть вежливой, скромной и аккуратной. Дневник заполнять вовремя. И чтобы ни одного замечания. Вот такие условия. И всегда говори маме или мне, что ты идешь кататься на велосипеде. Без спросу не бери!
Девочка слушала. Смотрела на новенький велосипед, который блестел спицами и новой краской. И звоночек на руле сверкал... Таня подошла и разок позвонила в звоночек. Динь-динь. А потом пошла делать уроки. Она была хорошая девочка, послушная. И училась хорошо. Потому ей и купили велосипед. Родители это разъяснили подробно.
Она заслужила. Но теперь надо выполнять условия обладания и использования.
Велосипед стоял в коридоре, где пальто висели. Иногда Таня подходила и звонила в звоночек. И думала, надо ли сообщать маме и папе, что она пользовалась велосипедом? Звонок - это же часть велосипеда. Эти раздумья были мучительными. И девочка просто перестала даже смотреть на велосипед.
И родители очень удивлялись. Надо же, так хотела. А теперь не катается.
Они не понимали. Когда слишком много условий, уже не хочется. Уже ничего не хочется: ни мороженого, ни велосипеда, ни прогулки, ни отношений, ни любви... Все время боишься поцарапать краску или погнуть колесо. И боишься не справиться с условиями, они такие сложные.
И понимаешь, что это никакой не подарок. Это чужая вещь, которой тебе дают попользоваться. Если ты выполнишь условия.
А если скажешь или сделаешь что-то не то, если не будешь соответствовать требованиями и ожиданиям, у тебя все отнимут. И велосипед, и любовь. И хорошее отношение. Напомнят, как много для тебя сделали. Как много тебе отдали. Сколько времени и сил потратили. А ты вот такой. Неблагодарный. Ничего не бережешь и не ценишь...
Лучше пусть велосипед стоит в углу.
Таня быстро выросла. Пришлось продать эту замечательную вещь, абсолютно новую. Она оказалась не нужна. И это не про велосипед, вы же понимаете. Это про условия и требования. Которые превращают желанное в нежеланное. И убивают любовь.
И люди, которые так много сделали для кого-то и так много об этом говорили, напоминали, выдвигали условия, подсчитывали, - они удивляются потом тому, что велосипед не нужен.
Даже в звоночек звонить не хочется. И вообще - звонить...
Анна Кирьянова