Джаред Хорват, директор исследовательской группы LME Global, заявил в комитете Сената США, что, несмотря на большее время, проведённое в школе, современные подростки показывают худшие результаты в тестах на внимание, память, чтение, математику и общий IQ. Он связывает это с повсеместным внедрением в обучение компьютеров и планшетов. «Более половины времени, когда подросток бодрствует, он проводит, уставившись в экран», — отметил учёный. По данным Хорвата, спад начался около 2010 года и наблюдается в 80 странах. Учёный подчёркивает, что проблема не в качестве софта, а в том, что такой формат обучения противоречит естественным биологическим механизмам восприятия информации человеком, который эволюционно приспособлен к личному общению и глубокому анализу. Ранее российские зумеры перевернули правила офисного этикета, приучив боссов к переписке. Кроме того, молодые люди скупают садовые участки и бегут из душных городов. Согласно результатам опроса, лишь 35% респондентов чувствуют себя комфо