Совершенно не думала, что меня затянет конкурсным водоворотом. В 90-е я там была, победила без награды, и больше никогда не собиралась вступать в эти мутные воды. Но общественное пересилило личное. У нас, в Свердловской области, аттестация предполагает, ну почти, обязательное участие в профессиональных конкурсах. Участие педагогов в конкурсах учитывается при аттестации руководителей. По факту обязательность - это всегда не хорошо! Есть много минусов. Сильные педагоги избегают участия из-за нежелания получить лишний стресс и нагрузку, слабые идут, чтобы получить диплом участника. Плюсами можно считать - открытие педагогических талантов, популяризацию педагогических профессий и получение нового опыта. Мы с моей молодой коллегой-логопедом решили, что примем участие в первом этапе городского конкурса «Педагогический тандем». Он проводится уже не первый год Екатеринбургским Домом Учителя. Для меня, главным образом, это часть наставнический программы для моей, начинающей свой педагогический путь, коллеги. Сегодня начинается первый этап конкурса, для которого мы, по условиям конкурса, подготовили «План адаптации наставляемого» и ролик-презентацию, который сняли и разместили на странице детского сада ВКонтакте Отсюда и просьба ⤵️ Перейдите по ссылке, поставьте лайк под постом, поддержите наше участие vk.ru/wall-216928089_6181
Логопед без ставки, или давайте знакомиться
