Воспитатель – основной наставник для малыша, делающего первые попытки адаптации в социуме. Поэтому трудно переоценить значение педагогов детского сада и их миссии в жизни ребенка. В своей работе они используют традиционные методы воспитания подрастающего поколения и осваивают современные педагогические методики. Профессиональному развитию и повышению уровня знаний воспитателей во многом содействуют педагогические советы, действующие при детских дошкольных организациях. Но это далеко не все, для чего они создаются и проводятся...

В детском саду «Ручеек» прошел плановый тематический педсовет по теме «Формирование инженерного мышления у детей дошкольного возраста посредством конструктивной деятельности». ‎ Цель педсовета — повышение профессионального мастерства педагогов по использованию разнообразных видов конструктора для формирования предпосылок инженерного мышления у дошкольников. Развивать инженерное мышление в ДОУ — это воспитать человека творческого, с креативным мышлением, способного ориентироваться в мире высокой технической оснащённости и умеющего самостоятельно создавать новые технические формы...