Сегодня у нас с 8-м классом был «Ревизор». Урок по «Ревизору» надо начинать так же внезапно, как начинается сама пьеса. Особенно если для детей это последний урок в этот день, да еще после напряженной сдвоенной геометрии. – Дорогие дети, – сказал я. – У меня есть гениальная теория. Я очень давно хотел поставить эту пьесу и сыграть в ней, поэтому долго думал и вот что изобрел… Кстати, кого бы я мог в ней сыграть? – Смотрителя училищ? Вы ж учитель. – Ну, это в лоб. Где фантазия? – Городничего? – Мэй би...
Изначально Гоголь работал над созданием бытового произведения «Ревизор», но позже оно приобрело комедийные характеристики. В книге описана жизнь в уездном городке России. Главный герой – собирательный образ, состоящий из пороков, недостатков, свойственных русским людям в девятнадцатом веке. Пьеса «Ревизор» представляет Россию в целом, выделяя основные отрицательные стороны страны. Персонажи не пренебрегают казнокрадством, взяточничеством. Это невежественные, безнравственные люди, постоянно обманывающие окружающих...