О многогранной пользе мозаики в развитии ребёнка сложено уже немало дифирамбов. Это и развитие воображения, мышления, внимания, мелкой моторики, конструктивных и математических способностей (умение действовать по схеме, образцу), целеустремленности, усидчивости, фантазии, художественного вкуса и т.д. Это именно та игра, польза которой доказана временем: в неё играли мы, наши мамы и папы, наши бабушки и дедушки. Сейчас такое разнообразие мозаики для детей, с которой можно играть уже с годика, не переживая за любимую привычку всё тянуть в рот...

Дети, как маленькие моторчики, всегда в движении. На уроках английского, конечно, можно с этим бороться и усадить непосед на стулья за парты, чтобы сидели смирно и отвечали, когда спрашивают. Но нужно ли, и будет ли от этого польза? Двигаться на уроках английского с детьми естественно и необходимо...