Под умственной отсталостью принято понимать врожденные или приобретенные состояния психики ребенка, которые характеризуются в нарушениях развития головного мозга, когнитивных и интеллектуальных способностей, а также эмоциональной и волевой сферы. Это в значительной степени влияет на социальную сторону жизни детей, затрудняет их обучение и коммуникацию с окружающим миром. Подобная серьезная патология становится заметна в раннем детском возрасте — как правило, до 3 лет. Наиболее часто к УО приводят: Различают несколько видов умственной отсталости: легкую, среднюю и тяжелую...

Статья опирается на перевод работы «Интеллектуальная недееспособность» ("Intellectual Disability"), Флоренс Берд. Также в статье использованы материалы книги «Нарушения поведения у детей с умственной отсталостью» ("Behaviour disorders in children with an intellectual disability") докторов медицинских наук Стейси Агераниоти-Беланже, Сюзанны Брюне, Ги Д'Анжу, Женевьев Телье, Йоханн Буавин и Мари Готье. Определение умственной отсталости Умственная отсталость, или интеллектуальная дисфункция, выражается...