- Вы начинали свою карьеру детским тренером. Насколько важно иметь профильное хоккейное образование, а не просто институт физической культуры? Сейчас у нас работает Высшая школа тренеров…   - Учиться никогда не поздно и не вредно. Тем более, сейчас, когда появляются новые тенденции и методики, новые технологии в хоккее. Изменения в правилах игры, изменения размеров площадок обязывают нас быстро реагировать на этот процесс, чтобы правильно доносить нужную информацию для детей и уметь адаптироваться к новым реалиям. Любое образование, в принципе, полезно. Я думаю, что институтское образование также дает большие возможности для старта тренерской деятельности. Все зависит от учебного курса, который там преподают и с чего начинают. Я думаю, что в университетах преподают, начиная с детского хоккея и заканчивая профессиональным спортом. На мой взгляд, в институтах получают более полное образование. Можно, конечно же, просто оканчивать какие-то курсы. Я не знаю, какие курсы сейчас существуют в России, но, в любом случае, прежде чем клуб или какая-то организация примет на работу того или иного специалиста, тренера или преподавателя, нужно чтобы у него было какое-то образование. Это как в школе. Мы доверяем учителю, который имеет диплом и который умеет правильно обучать детей науке, под названием хоккей. У нас есть институты. Например, я окончил Военный институт физической культуры имени Лесгафта в Санкт-Петербурге. Есть также РГУФК, где мой коллега и мой друг Игорь Владимирович Захаркин, профессор, преподавал на кафедре хоккея. Здесь, в Швейцарии, есть курсы для детских тренеров, но это совсем другое образовательное учреждение, чем в России. Они проходят несколько раз в год, курсы недельные и интересные, дают очень много информации. Тренеры, которые уже имеют небольшой опыт работы с ребятами, приходят туда, чтобы дополнить свои знания и обменяться опытом. Я тоже проходил их, и мне понравилось.  Они для разного уровня: детских, юношеских, молодежных и профессиональных команд. Смотря, какие курсы ты прошел, в Швейцарии ты получаешь определенный диплом и разрешение работать на том или ином уровне. Пополнить знания за счет каких-то курсов, которые проходят на регулярной основе в силу постоянных изменений в методиках обучения - это всегда полезно. Здесь тоже есть спортивный институт. - В российские детские хоккейные школы набирают детей с пятилетнего возраста, проводится по три ледовые тренировки. Кто-то из родителей водит еще ребят на подкатки. Придти в детскую школу в возрасте семи лет считается уже поздно. Как обстоят с этим дела в Швейцарии? С какого возраста происходит набор детей? Какие условия созданы в детских школах? Престижен ли хоккей в Швейцарии? - Хоккей, футбол, баскетбол пользуется в Швейцарии популярностью. Я думаю, такая тенденция существует во всем мире, во всей Европе командные виды спорта имеют популярность. Хоккей очень любим здесь народом, и дети с удовольствием им занимаются. Школы достаточно хорошо заполнены. У каждого швейцарского клуба, как и у нас – в России, есть своя философия развития.  В зависимости от нее, каждый клуб содержит свою школу или не содержит, а просто набирает ребят из других команд или, например, школ. Среди швейцарских клубов есть два элитных  дивизиона: высший, где играют профессионалы и второй дивизион, который может быть уже полупрофессиональным. Детские спортивные школы в Швейцарии содержатся как за счет клубов, так и за счет дотаций, каких-то спонсорских средств и родительских взносов. Шкала взноса идет по прогрессивной, в зависимости от возраста игрока. Школы, сами по себе, они не профессиональные, за исключением элитного дивизиона. Да, клубы могут по возможности, могут привлекать туда спонсоров, но это не государственные учреждения, хоть они и выполняют социальную функцию. Насколько я знаю, детей в Швейцарии набирают тоже с пятилетнего возраста. Это первая ступень, которая называется школой хоккея, перед началом первой селекции.