Наступает горячая пора выставление четвертных оценок. Начинается "хождение по мукам". Ситуация: у школьника две оценки за нормативы "3" и "4", спрашиваю, что хочешь в четверти? Говорит, мне надо "5", я отличник. Ну хорошо, говорю, приходишь после 6-ого урока, пересдаешь тройку и сдаешь пропущенный норматив. Будет две пятерки - будет пять. - Придешь? - Конечно, приду! Надо ли говорить, что никто не пришел? Аналогичная ситуация была с часто болеющим и освобожденным от занятий ребенком, но с претензией на высший балл...

Чем еще заняться дома сейчас? Конечно же прыжками в длину с места! Да нет, шучу. Если только проверить свои силы, но не больше, без фанатизма. Нашел нормативы ГТО по прыжкам в длину с места, для интереса решил проверить сколько же у меня получится...