Учителя начальных классов нередко задумываются о том, как сделать устный счёт привлекательным для детей. Многие малыши боятся занятий по математике, видя в них лишь сухие цифры и строгие правила. Между тем, ключ к свободному овладению счётом и увлечённому воспроизведению арифметических действий в уме может скрываться в игровой форме подачи материала. Устный счёт — это не механическое запоминание цифр. Это тренировка памяти, внимания, логики и гибкости ума. На своих уроках я уделяю этому 5–10 минут, но это всегда яркий и оживлённый этап, который задаёт тон всему занятию...

1975 год, математическая школа, "в первый класс в первый раз". Утром зашли в класс, выложили из ранцев на парту "Букварь", сели и сложили перед собой руки как примерные дети. Вошла наша учительница с начесанной "бабеттой" на голове: — Ребята, желающие могут записаться на уроки фортепиано. — В музыкальную школу? — уточнила Аня. — Нет, в кружок. После уроков учительница пения с вами будет заниматься, — пояснила Татьяна Владимировна. У Ани дома пылилось бабушкино фортепиано, поэтому она решила записаться...