Уже в детском саду дети знакомятся со звуками. Сначала дошкольникам объясняют, что существуют гласные и согласные звуки, потом знакомят с твердыми и мягкими согласными звуками. Чтобы ребёнку было интересно, знакомство должно быть в игровой форме. Объяснение для детей Одни согласные звуки звучат решительно, твёрдо. Например [б], [в], [г], [д]. Их сравнивают с твёрдым льдом и обозначают фишкой синего цвета. Другие согласные звуки звучат нежно, мягко. Например [б’], [в’], [г’], [д’]. Их сравнивают с мягкой зелёной травкой и обозначают фишкой зеленого цвета...

Сегодня еще одно задание из контроля МЦКО, которое пытается запутать четвероклассников. Выглядит оно так: Даже те, кто ооочень смутно помнит школьный курс русского языка, интуитивно знают, что буквы и, е, ё, ю, я смягчают предшествующий согласный звук. Смягчает его, разумеется, и мягкий знак, для того его и придумали. Посмотрим на задание. В слове "рожь" есть буква "ь", в слове "шило" - буква "и", в слове "шьют" - буква "ю" (правда, с предыдущим согласным ее разделяет "ь", но уж он-то точно смягчит) и, наконец, в слове "цена" в наличии буква "е", которая, как известно, тоже смягчает...