В 4 классе, иногда и раньше, мы узнаем, что имена существительные имеют три склонения, изменяются по падежам. Всего шесть падежей и каждый из них требует написания определенного окончания. В них часто ошибаются: В Кита..., около деревн..., в изумлени..., по алле..., об опасност.... Чтобы не ошибиться в написании безударного гласного в окончаниях, в школе предлагают поступать по следующему алгоритму: Окончания школьники заучивают по таблице: Как определять безударные гласные в окончаниях еще проще 1...

Да-да, все мы знаем шесть падежей. Но средняя школа не готовит языковедов, поэтому, естественно, она не ставит цели вложить в головы ученикам все тонкости такой сложной науки, как лингвистика. Но мы уже выросли из школьных штанишек, и почему бы нам не узнать немного больше о падежах родного языка. В конце статьи бонус — короткая справочка о восьмом (но не последнем!) падеже. Кроме привычного родительного падежа (нет кого? чего?), у нас в языке есть еще партитив, т. е. второй родительный. Его еще кличут иногда частичный падеж или количественно-отделительный...