Раньше интеллигенция была не просто прослойкой «образованных людей». Она выполняла функцию смыслового каркаса общества. Именно интеллектуалы, философы, писатели, учёные, преподаватели формировали язык...

Есть неприятный вопрос, который родители ещё не успели нормально сформулировать, а дети уже в него попали: нужно ли сегодня высшее образование? Не в красивом смысле — «образованный человек», «широкий кругозор», «университетская среда», «фундаментальная база». А в грубом жизненном смысле: стоит ли тратить четыре-пять лет жизни на вуз, если за это время рынок труда может измениться сильнее, чем учебная программа? Раньше схема была понятная: школа, вуз, диплом, первая работа, рост, карьера. Да, это работало не для всех...