Начало ЗДЕСЬ. Примерилась я ножиком - вжик-вжик. Сначала на три полоски разрезала, затем дважды поперёк полоснула. Полюбовалась на дело рук своих, вкус во рту представила, кусочки машинально пересчитала. Вилку нацелила, чтобы попасть наверняка, не промахнуться. С ноготок получились кусочки. Ах да! Главное пропустила: не хамона с пармезаном. Не балыка и рыбы заморской красной. Трюфели, устрицы, печень трески тоже в меню не входили. А что входило? Кабачки свежие обыкновенные, которые кружочками пожарила...

Часть I · Эмпирический путь: рождение «школы жизни» из синтеза искусств и труда Об идее «вечного двигателя» известно с тех, пожалуй, пор как ученый мир помнит себя. Или даже раньше, возможно, с охоты на мамонтов, когда ошибка могла стоить охотнику жизни. Но человеку надо было выживать, и охота, совершенствуясь – через «метод проб и ошибок» - превращалась в «двигатель прогресса» как постоянное условие жизнеобеспечения. И так вплоть до … «перестройки» в СССР… С перестройкой затрещала по швам и система образования, ещё сохранявшая с советских времен свой статус – «государственная»...