Знаете, пятилетний возраст — это такой «золотой стандарт» дошкольного детства. Ребенок уже не карапуз, путающийся в штанинах, но еще и не замученный прописями первоклашка. Федеральный государственный образовательный стандарт (тот самый строгий ФГОС) вместе с СанПиН четко диктуют правила игры. Общее количество учебных занятий в неделю обычно не превышает 13–15 встреч с прекрасным и полезным. Казалось бы, многовато? На самом деле, нет. Каждое «занятие» длится всего 25 минут. Если затянуть хоть на пять минут дольше, внимание ребенка улетучится, как дым, и толку будет ноль. Между этими блоками обязательно делают перерывы, чтобы дети могли попрыгать и выплеснуть энергию...

Подвижная игра – это двигательная эмоционально окрашенная деятельность в изменяющихся условиях, ситуациях, с определенными правилами, нацеленная на конечный результат. Подвижная игра возникла в глубокой древности...

Сегодня ребята занимались нейроупражнениями, направленными на развитие координации, внимания и межполушарного взаимодействия. Также мы уделили внимание графомоторным навыкам — учились правильно выполнять движения рукой, контролировать нажим и направление линий. Отдельно работали с левой и правой рукой, развивая согласованность движений, мелкую моторику и умение координировать работу обеих рук...