Продолжение. Начало тут и здесь )) Приветствую вас, друзья;) Ну вот мы добрались до «несчастной» орфографии, из-за которой выпускники теряют много драгоценных баллов. Пройдемся по заданиям 9-12, где я постараюсь указать на самые частые ошибки моих детей. Задание 9. Какие орфограммы встречаются в этом задании? Правописание проверяемых, непроверяемых и чередующихся гласных в корне. Лайфхак 1. Особое внимание обратите на чередование ИМ, ИН // А, Я, например, в таких словах: обнимать – обнять, понимать – понять...

Обычно я даю ученикам теорию под запись: мы на уроке рисуем в тетради таблицы, схемы, фиксируем правила. И эта тетрадь на время подготовки к ЕГЭ становится настольной книгой одиннадцатиклассника, в которой он может найти ответ на любой вопрос, касающийся экзаменационных заданий...