Союз "как" очень коварен. То перед ним надо ставить запятую, то не надо. Все зависит от того, что он присоединяет. Чтобы научить учеников различать разные конструкции с этим союзом, предлагаю им вот такие карточки. В чем заключается суть задания? В карточке дано 8 предложений с союзом "как" и 8 названий типов синтаксических конструкций. Ученикам надо их сопоставить. Я их разрезаю и даю ребятам один комплект на пару или индивидуально. Можно, конечно, не разрезать, а попросить соединить линиями, но тогда эти карточки будут одноразовыми...

Перед союзом «как» нужна запятая. Кажется, об этом знают более-менее все. А вот о том, что запятая нужна далеко не всегда, – из головы пропадает. Напоминаем, когда запятым перед "как" место, а когда лучше...