Переведите число 126 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. Сколько значащих нулей содержит полученное число? В ответе укажите одно число – количество нулей. ЧТО НУЖНО ЗАПОМНИТЬ? Правила перевода из десятичной системы счисления в двоичную С помощью деления на два. 1. Последовательно выполнять деление исходного целого десятичного числа и получаемых целых частных на 2. 2. Записать полученные остатки в обратной последовательности. Пример: Переведем число 105 из десятичной системы счисления в двоичную: 105/2=52 (ост...

Способ №1 "Сложный" Число в двоичной системе счисления состоит только из нулей и единиц, поэтому сложить все цифры в такой записи равносильно подсчету количества единиц в этой записи. Остаток от деления числа на 2 - другими словами это показатель четности. Таким образом, если в двоичном представлении числа N количество единиц чётно - допишем справа 0 и количество единиц не изменится, а значит ещё допишем 0. Если же единиц нечётное количество, то сначала допишем 1 и количество единиц станет уже чётно, а значит допишем 0...

Переведите число 143 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. Сколько значащих нулей содержит полученное число? В ответе укажите одно число –– количество нулей. ЧТО НУЖНО ЗАПОМНИТЬ? Правила перевода из десятичной системы счисления в двоичную С помощью деления на два. 1. Последовательно выполнять деление исходного целого десятичного числа и получаемых целых частных на 2. 2. Записать полученные остатки в обратной последовательности. Пример: Переведем число 105 из десятичной системы счисления в двоичную: 105/2=52 (ост...