Математики в школе нет. Даже при том, что на этот предмет отводится 6, 7, а в некоторых школах до 10 часов в неделю. В школе есть видимость математики. Я бы вообще сказал, что существует две разных математики: Первую учат в школе, потом те ученики, кто лучше всех её усвоил, у кого "отличный" аттестат, идут в педвуз, учатся там сеять разумное, доброе, вечное и снова идут в школы. А вторая - просто математика. На первый взгляд, между ними нет разницы. Внешне очень трудно отличить хорошо вызубренный алгоритм от применения теории, потому что алгоритм на этой теории и основан. Проявляется это в одной мелочи: ученик постоянно забывает какой-то маленький нюанс алгоритма...

Не успели начать учиться, как у нас - ТРАГЕДИЯ! Сын в этом году перешёл в 6 класс. Математика - его самый любимый предмет в школе. И после первой недели обучения нашему классу поменяли учителя по математике! Новый педагог раньше несколько лет проработала библиотекарем. Но ввиду острой нехватки учителей, руководство вспомнило, что по образованию она математик. Наш 6 А передали ей. Сын с первого же урока по математике пришёл печальный: - Мама, новая учительница так неинтересно рассказывает, нам с Ваней даже работать на уроке не хочется...