В 4-м классе помимо сочинений-рассказов, ребята учатся писать сочинения-рассуждения. Это довольно сложный способ изложения мыслей, ребенок должен понимать причинно-следственные связи явлений и событий, уметь на основе наблюдений делать собственные выводы, аргументировать их, доказывать свою точку зрения...

Уже в 3-4 классе (и даже раньше) дети сталкиваются с вопросом – как писать сочинение?! Но перед этим вопросом возникает еще один, не менее важный, - зачем? Конечно же, тут нет и не может быть однозначного ответа...