В 4-м классе помимо сочинений-рассказов, ребята учатся писать сочинения-рассуждения. Это довольно сложный способ изложения мыслей, ребенок должен понимать причинно-следственные связи явлений и событий, уметь на основе наблюдений делать собственные выводы, аргументировать их, доказывать свою точку зрения...
Педагоги хорошо знают ответ на этот вопрос, но при этом у каждого нового поколения учеников одни и те же проблемы: большинство не хотят, не любят и не умеют писать сочинения. Спросите любого ребёнка: «Что больше всего затрудняет?» - и он пожмёт плечами и не сможет сформулировать ответ...