Зачем нам нужны практики, если и так мы на занятиях много практикуемся?

По первому образованию я педагог. В 1996 году я закончила педагогический колледж №1. К слову, с большой теплотой и нежностью вспоминаю. А потом у меня была возможность поступить на 3й курс института.

Там я обрела новых друзей. И помню, как моя подруга Таня Р. проводила показательный урок по математике. На уроке присутствовали: наша группа, студенты из параллельных групп, учителя. Так вот студенты, кто не знал Таню, они подумали, что урок ведет настоящая учительница, а не студентка института!

Преподаватель была в восторге от урока Тани, правду сказать - в экстазе. Настолько Таня уверенно и интересно вела урок у совершенно незнакомых детей, которых она видела впервые. Потому что институтские девчонки учились до 3 курса и у них было очень мало практики! А у нас в колледже - дофига!

Помимо практических семинаров, раз в месяц я провожу дополнительную практику для студентов. Мы разбираем сложные темы и вопросы, то, что изучали на семинаре. Также слушатели доделывают то, что не успели сделать на семинаре. Да, такое бывает. И практика позволяет не откладывать в долгий ящик, а по свежей памяти, как говорится, все закрепить.

Самое главное - практика позволяет проработать свои какие-то запросы! Ведь всегда найдется что-то, что можно улучшить в нашей жизни. Согласитесь?

И последнее. Практика нужна тем, кто хочет получить диплом с новой помогающей профессией - психотерапевтический кинезиолог. Раньше проводила практику только по психокинезиологии, а теперь студенты приходят и на практику по целебному прикосновению.

Так что, обучаясь у меня, вы не окажетесь один на один со своими знаниями, вы сможете сразу практиковать с незнакомыми людьми! Уверенно и легко, как наша Таня.

С Любовью, К.Г.А.❤️

Обучение и прием:

Сайт:
1 год назад