История из жизни Очень часто слышала такое на своих занятиях от студентов. У них она была не профильным предметом. И велась раз в 2 недели, можно сказать, что не было. И относились они к математике как к ненужному для них предмету. В первые годы преподавания я очень злилась, как так. И говорила, что раз стоит в расписании, значит нужно. Потом я стала проще к этому относиться. И стала говорить, что человек должен развиваться не в одном направлении, что должен увлекаться не только своим предметом...

Многих, очень многих учеников и даже их родителей мучает этот вопрос. Учить математику мы начинаем с раннего детства, продолжаем изучать в школе, тех, кого занесло в технический ВУЗ, отхватывают ещё 5 лет фундаментальной науки.  И если у вас больше развито правое полушарие, а душа явно не лежит к изучению этой прекрасной науки, то у вас возникнет резонный вопрос: зачем мне вот это всё?  И чем ближе ОГЭ, ЕГЭ или сессия, тем всё больше и больше учеников задаются этим вопросом. И действительно: сколько...