РАЗОВЬЕМ ВЫСШИЕ ПСИХИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ ВНИМАНИЕ и ПАМЯТЬ.
Развитие высших психических функций у ребёнка происходит произвольно на протяжении его развития, это очень сложный процесс, не смотря на визуальную его простоту. Есть четыре основных: внимание, память, мышление и восприятие. Мы поговорим о развитии первых двух, которые тесно взаимосвязаны между собой и будут развивать функции следующие за ними. Знаете ли Вы, что не каждый ребёнок способен развиваться полноценно без помощи родителей? Высшие психические функции формируются на основе биологических предпосылок...
3 года назад
Стратегии и мотивы в контексте «Эмоционального интеллекта» или почему мы выбираем те или иные дороги
Человек, не соотносящий себя с принятыми социальными стандартами, часто испытывает когнитивный диссонанс, вытекающий в различные психоэмоциональные отклонения описанные в DSM-5 или МКБ-10. Понимание,...