Русский язык славится своей богатой и сложной грамматической структурой, где глаголы занимают особое место. Спряжения, виды, времена, наклонения — все это образует сложную систему, в которой легко запутаться. Правописание этой части речи может поставить в тупик даже тех, кто с детства говорит на русском языке. А для иностранцев оно становится настоящим испытанием. Например, знаете ли вы, как пишется этот глагол? Выберите правильный вариант: а) недооценивать; б) не дооценивать; в) недо оценивать...

Задание 5 — орфографический анализ слова — требует от выпускников хорошего знания очень многих правил. Но среди них есть такие, которые вызывают наибольшее затруднение. Поговорим о них. Гласные в суффиксах причастий В первую очередь нужно повторить с учениками, что такое действительные и страдательные причастия настоящего и прошедшего времени. Если дети испытывают трудности в определении разряда причастия, можно воспользоваться лайфхаком: действительные причастия «шипят», то есть в суффиксах у них присутствуют шипящие Щ или Ш, а страдательные «МНуТся», то есть в них есть согалсные м, н, т...