При изучении целых чисел учитель редко дает понятное объяснение, почему при умножении отрицательных чисел получается положительное. Я хочу Исправить это. В статье будет разобраны все случаи умножения целых чисел, чтобы постепенно приготовить вас к самому важному. Возьмем задачу на изменение температуры: Уменьшение температуры обозначается отрицательными числами. Например, если температура каждый час уменьшается на 5°, то a = -5. Время, которое отсчитывается вперед, то есть в будущее, будет положительным...

Это правило знает каждый человек, без исключения. Но кто-нибудь задумывался почему же ? В школе есть замечательное правило: Если мы умножаем два числа, у которых знак одинаковый, то получаем положительный результат, например 2 * 6 = 12 (-3) * (-7) = 21 А если у чисел знаки разные, то ответ будет отрицательным 4 * (-8) = -32 (-6) * 5 = -30 НО ПОЧЕМУ МИНУС НА МИНУС = ПЛЮС Не буду объяснять это сложными словами, ведь вы это не особо любите, попробую удариться в минимализм. Представим ситуацию, когда Вы пришли в магазин, а в кармане 600 рублей...