В левом углу сцены стоит домик, в котором находится Ёжик. Справа, ближе к зрителям стоит Медвежонок. Ведущий. Прошла зима, наступила весна. Проснулся в своём домике Ёжик. Хотел выйти из домика, но у него ничего не получилось. Ёжик. Звери добрые, спасите! Дверь мою вы отворите! На сцену выбегают звери. Звери. Что случилось? С кем беда? Ёжик. Не могу я дверь открыть После зимней спячки! Ведущий. Подошли звери к домику Ёжика, и стали по очереди ему помогать. Попробовала Лисичка открыть дверь — не получилось...

Дорогие друзья, перед вами заключительная, шестая встреча кота Компота с дошколятами, проходящими процесс адаптации к детскому саду. Спасибо всем, кто следил за публикациями данного комплкеса. Надеюсь он принесет пользу педагогам и деткам. Цель: развитие мелкой моторики рук, снятие психоэмоционального напряжения, сплочение детского коллектива. Оборудование: игрушка Кот, покрывало для «пирога», музыкальное сопровождение. Ход встречи: Педагог-психолог: ребята, скажу вам по секрету, что сегодня день рождение у кота Компота...