Выскажусь здесь, так как до Минобрнауки не достучаться, Правительству это тоже не интересно. Я мама двойняшек третьеклассников десяти лет отроду. Каждый день, когда мы делаем домашнее задание по русскому и доходим до фонетического разбора я начинаю закипать и ругать про себя самыми погаными словами того, кто этот идиотизм внедрил в школу, да еще и в начальную, в которой еще очень плохо дается систематизация. Сразу вспоминается анекдот моего детства: Урок в школе на Кавказе. Учитель говорит: «Запомните дети, русский язык- очень сложный язык: вилька, тарелька, бутылька пишется без мягкого знака...

Мне проще встать на цыпочки теперь, а крылья в антресоль сложить на полку. Захлопнул ангел призрачную дверь: он знал наверняка – не будет толку. В окне напротив зажигают свет, а розовый закат сжимает губы; звезды далёкой яркий пируэт – как прошлого строка: он ждёт и любит...