К наиболее часто искажаемым звукам у детей относятся свистящие (С, СЬ, З, ЗЬ, Ц), шипящие (Ш, Ж, Щ), звук Ч, сонорные (Л, ЛЬ, Р, РЬ). В последнее время все чаще встречаются дети, искажающие Т, Д; Г, К. Сроки преодоления недостатков произношения зависят от ряда факторов: 1. Индивидуальных, возрастных и психологических особенностей ребенка. Логопеду требуется время, чтобы расположить к себе скованного, замкнутого ребенка и адаптировать его к занятиям. Уровень развития произвольного внимания, восприятия, памяти, мыслительных операций у ребенка также влияют на сроки постановки звуков...

Всем нам говорили: не слушай громкую музыку, это вредно для слуха. Но что значит «громкая»? В чем измеряется громкость? И где та граница, после которой звук становится опасным? Объективное и субъективное Громкость того или иного звука выражается в числовом значении. Однако на деле уровень громкости – величина субъективная. Она зависит от частоты звука и звукового давления. Так, тон с частотой 1 кГц мы начинаем слышать при значении 0 дБ, то есть на пороге слышимости человеческого уха. А тон с частотой 20 Гц мы услышим, только если он поднимется до 80 дБ...