На сегодняшний день, координальным образом изменились подходы к воспитанию подрастающего поколения. считается, что ребенок выступает субъектом воспитательного процесса, а соответственно, сам вправе решать какими методами и средствами его будут воспитывать и как будет проходить этот процесс. Конечно, это звучит смешно. Вы скажете: "Откуда ребенку знать о том, что такое воспитание и как он сможет выбрать его содержание и организовать этот процесс?". Да, все верно. Ребенок самостоятельно не интересуется методами своего воспитания...

Как работать учителю, который пытается воспитывать, чтобы КПД был в плюс? И как взаимодействовать со школьниками и их семьями? Ведь и дети сейчас сильно изменились, и родители… О своем методе на вебинаре «Психолого-педагогические технологии, необходимые для индивидуализации, развития и воспитания обучающихся» в рамках Клевер-курса «Православная культура в начальной школе» рассказала профессор Саратовского НИГУ, доктор педагогических наук Екатерина Александровна Александрова. Подтягивать детей в учебе и мотивировать ей успешно помогает… обыкновенный график...