Есть такое понятие - ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ НЕОБХОДИМОСТЬ. Слышали? Хочешь-не хочешь - работай ибо нет кадров... Во многих школах группу продлённого дня ведут педагоги, работающие в параллели 1-2 классов. И не всегда по причине своего горячего и непреодолимого желания. Эта ситуация вполне объяснима. Заработная плата воспитателя ГПД на порядок ниже даже зарплат учителей начальной школы. Найти желающего на эту вакансию администрациям обычных государственных школ весьма непросто (если не сказать, что нереально)...

Пока Минпросвещения выдумывает новые должности для российских школ, учителя требуют повышения оплаты труда и снижения нагрузки. Чтобы выяснить, какие должности действительно стоит ввести, а какие — нет, Педсовет опросил 300 учителей. Разбираем мнения педагогов. Классный руководитель Самой востребованной должностью в российской школе, согласно результатам опроса, стал отдельный классный руководитель. За то, чтобы ее ввести, проголосовали 62% опрошенных. В современных школьных реалиях классный руководитель фактически совмещает эту должность с основной работой — ставкой учителя-предметника...