Пятница. Вечер. Мы с сыном сидим над геометрией. Он хмурится, я сдержанно вздыхаю, а в голове стучит: «Ну кто вообще это придумал — задавать на выходные 18 задач на доказательство?!» И ведь не то чтобы он ленится. Просто сил уже нет. После шести уроков, тренировки, дороги домой и пары онлайн-занятий. А теперь ещё и вот это. Уроки, которые будто не про учёбу, а про выносливость. У кого она крепче — у ребёнка или у его родителей? Я не против домашней работы. Напротив — считаю, что умеренные задания помогают закрепить материал и развить самодисциплину...

Если раньше необходимостью делать уроки были недовольны лишь школьники, то сегодня подобные настроения появляются и у взрослых. Родители, педагоги, психологи — все громче звучат голоса тех, кто считает, что домашние задания не только не нужны детям, но и вредны для них...