Ваш первоклассник уже уверенно складывает слоги по-русски — и вы думаете: а не пора ли познакомить его с английским через книги? Разумная идея, но здесь легко попасть в ловушку: взять «что-то простое» и получить ребёнка, который смотрит в страницу и не понимает вообще ничего. Давайте разберёмся, как этого избежать. A0 — это точка входа: ребёнок не знает ни одного английского слова осознанно, не узнаёт буквы и не слышал, как звучит язык в живой речи. При этом в 6–7 лет у него уже есть мощный инструмент — развитое фонематическое чутьё на родном языке. Он умеет слушать, интонировать, различать ритм...

Вы наверняка сталкивались с этой ситуацией: включаете серию любимого сериала, включаете английские субтитры, честно смотрите сорок минут, выписываете пятьдесят незнакомых слов, а на следующий день не помните ни одного. В итоге просмотр превращается в тяжелую работу, удовольствия ноль, а умение воспринимать живую речь на слух не сдвигается с мертвой точки. Носители языка не говорят так, как дикторы из учебников Listening Comprehension. В реальной жизни люди проглатывают звуки, сливают слова воедино и меняют интонации...