1. Задача про счетчики. Два робота катаются в здании, один стоит на входе и просто считает людей, прошедших мимо него. Второй робот катается по входному коридору туда-сюда и считает всех, с кем пересечётся. Коридор сквозной и не содержит дверей. Будут ли отличаться их показания и почему? 2. Задача про фигуры. Какая из этих фигур самая большая и какая самая маленькая? Как это можно проверить? 3. Задача про спички, на сообразительность и зрительное восприятие. Задача и ответ в видеоматериале. 🌞 Ответы: 1...

Искусственный интеллект, космические корабли, бороздящие просторы вселенной, 4-я технологическая революция, компетенции будущего, STEM-обучение, качество образования… Всё это понятно нам, взрослым. Это мы, взрослые, наблюдаем за экспоненциальным ростом высоких технологий, беспокоимся, впишутся ли наши дети в новый мир, ищем, на какую специальность их, своих детей, ориентировать. А что же дети? Они гоняют на великах, смотрят мультики и фильмы, привычно «залипают» в своих смартфонах и абсолютно не понимают, почему мы беспокоимся...