Для того, чтобы точно рассчитать вероятность того, что учащийся П. верно ответит больше чем на 10 вопросов теста по обществознанию, нам потребуется больше информации: Количество вопросов в тесте (N): Сколько всего вопросов в тесте? Это необходимо, чтобы определить, что означает “больше чем на 10”. Например, если в тесте всего 12 вопросов, то “больше чем на 10” — это 11 или 12. Вероятность правильного ответа на каждый вопрос (p): Есть ли у нас какая-то информация об уровне подготовки учащегося П.? Если мы предполагаем, что он отвечает на вопросы случайно, то p будет зависеть от формата вопросов...

Чтобы ответить на этот вопрос, нам необходимо дополнительную информацию. Что нам известно: Чего нам не хватает: Возможные подходы к решению: Если бы у нас была более подробная информация, мы могли бы использовать следующие методы: Без дополнительной информации дать точный ответ на этот вопрос невозможно. Пример:Представим, что в тесте 15 задач и все они одинаковой сложности. Если мы знаем, что ученик...