163 читали · 1 год назад
Концепция развития науки Т. Куна. Критика кумулятивизма. Понятие парадигмы. Полемика Куна и Поппера.
Томас Кун (1922-1996) – американский философ, по своему начальному образованию физик. Потом стал историком и философом науки. «Структура научных революций» (1962) 1. Исторический подход в философии науки. Критика кумулятивизма в представлениях о развитии науки: 2. Допарадигмальная стадия развития науки (предыстория научной области) vs. зрелая наука. Поппер считает, что есть наука, дальше обнаруживаются наблюдения, которые опровергают теорию, а потом теория отбрасывается.Кун считает, что: теории никто не отбрасывает, в любой области есть набор явлений, и разные авторы выстраивают свои собственные...
В поисках новой парадигмы
Пожалуй, самое сложное отказаться от себя сегодняшнего, своих идей, установок, целей. А есть ли та причина, ради которой это стоило бы делать? Есть ли внутренний смысл у такого отказа? Прежде, чем создавать новые парадигмы, нужно ответить на эти вопросы, поскольку ответ на них и есть шаг к формированию этой парадигмы. Человек неправильно поступает, потому что у него парадигма неверная, или у него парадигма неверная, потому что человек такой сам по себе. Парадигма – это совокупность абстракций, которые создает человек в результате своей практической деятельности...