Очень интересно, знаете ли, перечитывать классическую литературу в более сознательном возрасте. Когда уже есть и жизненный опыт, и собственный взгляд на некоторые вещи, свои ценности и принципы. Конечно, если кто-то сказал мне лет десять назад, что я вернусь к школьной программе, я бы наверное недоверчиво хмыкнула. Это какое-то странное предубеждение против классики, но я уже говорила про это в отдельном посте. Честно говоря, я была в недоумении. Во-первых, сложно представить, что это произведение есть в школьной программе...

Как считал Александр Куприн, «не в силе, не в ловкости, не в уме, не в таланте, не в творчестве выражается индивидуальность. Но в любви!». Самое известное произведение о любви — повесть «Гранатовый браслет» — мы обсудили с Ириной Кочергиной, кандидатом филологических наук, преподавателем русского языка и литературы московской школы №57. Из нашего материала вы узнаете, как у Куприна возникла идея такой трагической повести, почему «Гранатовый браслет» нельзя считать историей о «маленьком человеке» и на какие детали нужно обратить внимание, чтобы понять все смыслы, скрытые в произведении...