Сегодня, многое из того чему стоит учить детей, не преподается. Ни под каким предлогом, никак не хотят школы учить действительно нужному.
Не хотят дать никакого шанса на самостоятельную, взрослую жизнь.
Отчего? Да видимо, кто-то сверху, решил что "дети" должны быть до 30 лет "детьми".
Зачем им знать серьезные вещи? Сами. потом, как-нибудь. Если выживут.
Я же предлагаю вам - оставьте детей одних. Научите - и отойдите в сторону! Наблюдайте, контролируйте, но не вмешивайтесь.
Дети должны понять, что те проблемы, которые нас окружают - они вполне способны решить самостоятельно...
Частым недостатком кандидатских диссертаций является то, что соискатели формулируют научную задачу исследования как проблему, либо использует в диссертации термин «проблема» не понимая сути данного понятия. Если, как показано в предыдущей статье автора, научная задача – это тo, чтo надо разработать в науке при том, что уже имеется, по крайней мере, один метод решения данной задачи, то научная проблема – это тo, что надо разработать в науке, пpи этом метод разработки неизвестен. Другими словами, научная проблема – это научная задача, метод решения которой не известен...