( Иллюстрация взята из открытого доступа в Интернете) Цели: Образовательные: познакомить с планом морфологического разбора предлога, сформировать умение выполнять морфологический разбор предлога, проверить знания учащихся по теме «Предлог». Развивающие: развивать внимание, логическое мышление, память; формировать направленность личности на рефлексию собственной деятельности; развивать грамотную и образную речь, умение анализировать, формулировать вопросы. Воспитывающие: воспитывать интерес к изучению русского языка, к родной природе, Родине...

Данная проверочная работа состоит из двух заданий: первое - на слитное и раздельное написание предлогов и омонимичных частей речи (в формате задания 14 ЕГЭ), второе - на написание гласных Е/И на конце предлогов и омонимичных частей речи. Задание 1 1. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова. 1) (В)СЛЕДСТВИЕ нехватки средств строительство детского сада приостановили, оно будет продолжено в следующем году (ЗА)СЧЁТ районного бюджета...