Больше не надо делать уроки! | Школа с семейной формой обучения
ПЗ №10 Тема: Урок как основная форма обучения в современной школе
🎯 Целевая аудитория: студенты педагогических специальностей (бакалавриат, 3 семестр, дисциплина «Педагогика школы»). Современный урок — это не трансляция знаний от учителя к ученику, а динамичная образовательная среда, где школьник учится добывать, анализировать и применять информацию. 🎯 В эпоху цифровизации и быстро меняющегося мира урок должен быть практико-ориентированным, личностно-значимым и нацеленным на формирование гибких навыков. Задача педагога — проектировать уроки, которые отвечают вызовам 21 века: развивают критическое мышление, креативность, коммуникацию и коллаборацию...
История возникновения и исходные теоретические позиции урока
Одной из первоначальных форм организации обучения была индивидуальная форма обучения. Она предполагает работу учителя с отдельным учеником индивидуально, часто на дому у ученика или у учителя. Постепенно, начиная с XV–XVI вв...