Глагол – это важнейшая часть речи, поскольку он организует высказывание. Без него нет синтаксиса, а значит, нет и речи. Глагол – это знаменательная часть речи, обозначающая процессуальный признак предмета (действие) и выражающая это значение в категориях вида, залога, лица, времени, наклонения, числа и рода...

1. Подведение к новой теме. На доске записаны слова с пропущенными безударными гласными в корне: уш_л, сп_ёт, р_сует, св_тило, св_стел, ув_зёт, см_шит, см_трел. Задание: выйти к доске и вставить пропущенную буквы, подобрать проверочное слово. Что общего у всех этих слов? (они обозначают действие предмета). Подберите свои слова - действия. (Дети называют свои примеры слов) 2. Объяснение новой темы. Тема сегодняшнего урока "Слова-действия". В русского языке их называют "глаголы". В старину существовало слово "глаголить" - "говорить, сказывать"...