На Земле сформировалась природа — окружающая среда, не созданная руками человека. Природу делят на живую и неживую. Эти виды отличаются, но органично сосуществуют и дополняют друг друга. Живая природа и признаки ее жизни Еще античные мыслители разделяли живую природу на растительный и животный мир. Так, Аристотель написал труд «История животных», а его ученик Теофраст — книгу «История растений». Шведский естествоиспытатель, ботаник и зоолог Карл Линней в XVII веке создал научную классификацию, в которой выделил «царства»: минеральное (неживая природа) и растительное и животное (живая природа)...

Урок: Мир природы и человека Тема: Живая и неживая природа Цель: -формирование у обучающихся знаний о природе Задачи: 1. Способствовать формированию знания о живой и неживой природе 2. Способствовать развитию и коррекции мышление, речь, расширению кругозора. 3. Воспитывать бережное отношение к природе Ход урока Организационный момент 1.Упражнение «Здравствуйте!» - здравствуйте, ручки! здравствуйте, ножки! здравствуйте, плечики! здравствуйте, детки! 2.Рефлексия «Солнышко» Солнце на небе проснулось Нам ребятам улыбнулось Мы улыбкой отвечаем Солнце красное встречаем - Какое настроение у вас возникает,...