Занятие 12 Задачи: Закрепить знание букв «А», «а», «У», «О», «М», «Х», «К», «П», «С», «Т», «Н». Познакомить с буквой «Л» Продолжать формировать представление о гласных и согласных буквах, как знаках для обозначения гласных и согласных звуков. Развивать умение определять последовательность звуков (букв) в слове, проводить звуковой анализ слова («ЛУНА»). Развивать умение читать прямые и обратные слоги четырёхбуквенные слова. Продолжать развивать умение ориентироваться на рабочей строке. Учить писать-«печатать» буквы...

Занятие 10 Задачи: Закрепить знание букв «А», «а», «У», «О», «М», «Х», «К», «П», «С» Познакомить с буквой «Т». Продолжать формировать представление о гласных и согласных буквах, как знаках для обозначения гласных и согласных звуков. Развивать умение определять последовательность звуков (букв) в слове, проводить звуковой анализ слова («КОТ»). Развивать умение читать прямые и обратные слоги, трёхбуквенные слова. Формировать элементарное осознание словоразличительной роли звука (кот – ком – кок – сок – сом)...