И вот вы наконец здесь. Один на один с кое-чем большим чем просто текст, но гораздо меньшим, чем самый обыкновенный человек. Я говорю о мыслях. Как-никак они служат проводниками к истине. Это всего лишь слова, жалкие пиксели бегающие по экрану, скажет читатель. Отнюдь, не все так просто. Да, соглашусь, рассуждать о смысле слов, находясь при этом в интернете абсурдно. Хотя, я радуюсь, что могу высказаться хоть как-то, большего не прошу. Сегодня обычный день. Всемирная паутина. Откройте комментарии на случном посте или видео...

Задание №11 посвящено правописанию суффиксов. Чтобы решить его верно, нужно помнить суффиксы существительных, прилагательных, глаголов и наречий. Суффиксы причастий и деепричастий вынесены в отдельное задание №12. Проблема заключается в том, что теория эта изучается ступенчато на протяжении 9 лет – со 2 по 10 класс. И, конечно, то, что было освоено в начальной школе и среднем звене, благополучно забывается к 11 классу. Поэтому задание для многих ребят кажется суперсложным, хотя ничего сверхъестественного в нём нет...