Я наконец дофотографировала тетрадь "Волшебные лабиринты" (если что, продается по этой ссылке) для блога и отдала ее Шурику. Сегодня начали заниматься. Давненько мы не брали в руки лабиринты. Он их так любит и так мастерски проходит, что я их всё жалела и давала ему только по листику в качестве поощрения за выполнение чего-то сложного и не любимого. А потом то ли поощрять не за что стало... :-) Шучу, конечно - похоже, я про них просто забыла на какое-то длительное время, и месяца три мы были без лабиринтов вовсе...

Начиная с раннего возраста, ребёнок постепенно учится ориентироваться в пространстве. Ещё лёжа на кровати, малыш пытается ручками и ножками куда-то дотянуться или привстать. В возрасте четырех-пяти месяцев он уже фиксирует визуально предметы на расстоянии 1-1,5 метров. Когда ребёнок подрастает, он более отчетливо начинает понимать и осязать пространство вокруг него. Анализирует обстановку, думает сможет ли он пройти по той или этой тропинке, как ему повернуть направо, налево, как опуститься вниз или забраться на верх...