Как выстраиваются отношения между мастером и учеником Когда ученик приходит на первое занятие, в его глазах заметна растерянность. Все вокруг в диковинку: новые большие мастерские, незнакомые ребята, каждый занятый своим изделием, множество разных и интересных образцов. Позже ему скажут, что любой из них можно брать и играться. Пока же он не знает, как что устроено, и ведет себя сдержанно. Мастер, зная это заранее, первым делом, как входит ученик в школу, оказывает ему жест уважения и доверия - рукопожатие...

Долго учился ученик у Мастера. Наконец пришёл он к учителю и сказал: — Думается мне, теперь и я могу учить тех, кто хочет познать истину...