- Видишь ту метлу, что стоит у входа? Сколько тебе нужно приложить сил, чтобы взять ее? - Почти ничего. Я просто пойду и возьму. - Сколько нужно сил, чтобы вымести ею двор моего дома? - Немногим больше. Но и это достаточно просто. - Что ж,- сказал мастер, - сделай это, но прежде я завяжу тебе глаза. - Тогда я не смогу сделать этого, - возмутился ученик. Именно так и происходит в жизни людей. Они живут в пространстве, законов которого они не знают и в связи с этим не соблюдают. А не соблюдение законов реальности - это самое глупое, что может позволить себе человек...

Как выстраиваются отношения между мастером и учеником Когда ученик приходит на первое занятие, в его глазах заметна растерянность. Все вокруг в диковинку: новые большие мастерские, незнакомые ребята, каждый занятый своим изделием, множество разных и интересных образцов. Позже ему скажут, что любой из них можно брать и играться. Пока же он не знает, как что устроено, и ведет себя сдержанно. Мастер, зная это заранее, первым делом, как входит ученик в школу, оказывает ему жест уважения и доверия - рукопожатие...