Часто при письме мы доходим до конца строки и предпочитаем написать новое слово на другой, лишь бы его не переносить. А вдруг неправильно перенесём? Иногда заходим на поля или начинаем писать мелко, лишь бы предложение вместилось на строчку, и ничего бы не пришлось переносить. Выглядит это неаккуратно. Школьники могут вообще переносить слова неверно, за это всё оценка снижается. Предлагаю вспомнить основные правила переноса в запоминающимся варианте: авторская сказка (так как просто сухие правила...

Ученик читает по слогам? Разбираем проблему! Привет всем, кто учит или преподает китайский! Сегодня поговорим о распространенной проблеме: ученик читает по слогам. 😢Что делать? Почему это происходит? 💋 Слабая фонетическая база и сильная концентрация на тонах: Не уверен в произношении отдельных звуков и слогов и тонов. 💋Недостаточный словарный запас: Сложно узнать слово целиком, приходится "собирать" его по частям. 💋Отсутствие практики беглого чтения: Мало читает, не тренирует плавное соединение слогов в слова. 💋 Волнение: Стресс и страх ошибиться могут блокировать автоматическое чтение. Что делать? 1️⃣ Вернитесь к основам! 🔄Проверьте знание пиньиня, тонов, правил произношения...