В школе часто можно услышать: «Он такой хороший ученик — тихий, послушный, всегда делает, что скажут». ✅ И вроде бы всё правильно: не спорит, выполняет задания, не нарушает дисциплину. Но давайте подумаем — а это ли признак хорошего ученика? 🤷‍♀️ Послушание удобно взрослым. Оно создаёт видимость порядка 📏. Но если ребёнок всегда следует указаниям, боится задавать вопросы ❓ и отстаивать своё мнение 💬, вырастет ли он самостоятельным и смелым? Хороший ученик — это не только исполнитель, но и исследователь...

Очень хочется поделиться своими скромными мыслями с преподавателями, начинающими, опытными или будущими. Ниже кусочек текста из моей методички для преподавателей, которая находится в зародыше, но все же, буду рада обратной связи в комментариях! "Есть ученик для учителя, а есть учитель для ученика. Если вы читаете этот текст, скорее всего, вы относитесь ко второму типу - учитель для ученика. Иначе - зачем вам это читать? Если учитель сконцентрирован на себе, то ученик для него - лишь инструмент для...